@article{DaryusiKoehler,
  author    = {Ali Daryusi and Grit K{\"o}hler},
  title     = {Konstruktionsausbildung – Fallstudien mit Augenbewegungsanalysen},
  series = {Forschung im Fokus},
  volume    = {22},
  organization    = {Institut f{\"u}r Angewandte Forschung},
  issn      = {1866-9352},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:ofb1-opus4-37289},
  pages     = {38 -- 42},
  abstract  = {In den hier vorliegenden Fallstudien wurden mehrere Studierende des Studiengangs Maschinenbau an der Hochschule Offenburg im Alter von 18 bis 28 Jahren bei der L{\"o}sungsfindung f{\"u}r Konstruktionsaufgaben mit der Eye-Tracking-Technologie und einer Videokamera beobachtet. Ziel der empirischen Untersuchung war es, die praktische F{\"a}higkeit von Studierenden beim Lesen, Verstehen und Analysieren von technischen Darstellungen zu f{\"o}rdern. Die Auswertung der Augenbewegungen zeigt, dass die zunehmende Digitalisierung der Gesellschaft und der Umgang mit elektronischen Kleinstger{\"a}ten im Alltag zu einem punktuellen und fl{\"u}chtigen Wahrnehmungsverhalten f{\"u}hren und dass sich die Studierenden im Umgang mit technischen Zeichnungen unsicher f{\"u}hlen. Die Analyse der Videos zeigt eine meist nicht-technische und ungenaue Ausdrucksweise und eine schlechte Verwendung von Fachbegriffen.},
  language  = {de}
}