TY  - CHAP
U1  - Buchbeitrag
A1  - Lankau, Ralf
ED  - Lankau, Ralf
T1  - Wenn aus Science fiction Realität wird. Digitalisierung statt pädagogischer Konzepte
T2  - Autonom und mündig am Touchscreen: Für eine konstruktive Medienarbeit in der Schule
N2  - Seit 40 Jahren wird über den Einsatz von Digitaltechnik in Schulen kontrovers diskutiert. Jede neue Gerätegeneration (PC, Laptop, heute Tablet) wird sofort für den Unterricht reklamiert. Der Nachweis über Nutzen und Mehrwert fehlt bis heute, dank Covid-19 werden jetzt aber mit Lernmanagementsystemen, Schulcloud und personalisierter Lernsoftware im Netz Fakten geschaffen– ohne weitere Diskussion.
Zu denken geben sollte weniger die der Pandemie geschuldete Umstellung von Präsenz- auf Distanzunterricht, sondern dessen beabsichtigte Verstetigung samt Forderung nach zunehmend automatisierten Beschulungssystemen.
KW  - Medienpädagogik
KW  - Learning Analytics
KW  - Fernunterricht
Y1  - 2021
SN  - 978-3-407-25889-2 (Print)
SB  - 978-3-407-25889-2 (Print)
SN  - 978-3-407-25894-6 (ePub)
SB  - 978-3-407-25894-6 (ePub)
SN  - 978-3-407-25893-9 (PDF)
SB  - 978-3-407-25893-9 (PDF)
SP  - 24
EP  - 41
PB  - Beltz
CY  - Weinheim
ET  - 1.
ER  -