@incollection{Breyer-Mayl{\"a}nder2024,
  author    = {Breyer-Mayl{\"a}nder, Thomas},
  title     = {Engpassfaktor Personal},
  booktitle = {Kommunales Management im Wandel. Internationale Perspektiven f{\"u}r den deutschsprachigen Raum},
  number    = {17/2024},
  edition   = {1.},
  organization    = {Kommunale Gemeinschaftsstelle f{\"u}r Verwaltungsmanagement},
  url       = {https://www.kgst.de/dokumentdetails?path=/documents/20181/11022390/B-17-2024_Wissenschaftsnetzwerk.pdf/b8f34165-6398-aee4-9825-ef44a3ff9d54?t=1733750949783},
  institution = {Fakult{\"a}t Medien (M) (ab 22.04.2021)},
  pages     = {4},
  year      = {2024},
  abstract  = {Die Stadt New York hat am 15.08.2022 mit der EXECUTIVE ORDER NO. 22 "THE OFFICE OF TALENT AND WORKFORCE DEVELOPMENT" ein eigenes B{\"u}ro f{\"u}r die Entwicklung des Talente- und Arbeitskr{\"a}ftepotenzials ins Leben gerufen. Damit hat sie den Anspruch formuliert, in einem integrierten Ansatz zwei unterschiedliche Themen miteinander zu verbinden, die f{\"u}r die Entwicklungsf{\"a}higkeit und Wahrnehmung einer Kommune von Bedeutung sind. Einerseits soll damit dem kommunalen und regionalen Arbeitskr{\"a}ftemangel begegnet werden und andererseits sollen dadurch langfristige Bildungs- und Besch{\"a}ftigungsm{\"o}glichkeiten f{\"u}r die Menschen und Familien vor Ort entstehen, was sich wiederum positiv auf die Identifikation sowie die Sozialstruktur und Wirtschaftsdaten der Stadt auswirkt. Dabei werden Themen, die typischerweise in unterschiedlichen Verantwortlichkeiten liegen, zusammengef{\"u}hrt. Es geht um die Weiterentwicklung der Bildungslandschaft im Sinne einer regionalen Bildungsplanung (v. a. des sekund{\"a}ren und terti{\"a}ren Bereichs), damit ein kommunales bzw. regionales Talentemanagement m{\"o}glich wird, das nicht nur den Unternehmen vor Ort, sondern auch den B{\"u}rger:innen zugutekommt. Neben Public-Private-Partnerships mit Unternehmen, Bildungseinrichtungen und Agenturen geht es dabei auch um klassische Beratung und Begleitung im Sinne einer Berufsorientierung f{\"u}r Menschen in unterschiedlichen Karriere- und Lebensphasen, wie beispielsweise die Begleitung von Kindern und Jugendlichen in der Phase K12, was der Zeit vom Kindergarten bis zur Klassenstufe 12 entspricht. Dieses Good-Practice-Beispiel zeigt, wie die Instrumente der Personal- und Organisationsentwicklung sich positiv auf die zivilgesellschaftliche Kommune als Gemeinschaft von Wirtschaft und Gesellschaft vor Ort auswirken. Daf{\"u}r muss eine gezielte Nutzung und Weiterentwicklung der bestehenden Netzwerke stattfinden, was eine klare strategische Ausrichtung und entsprechende Ressourcen f{\"u}r die Netzwerk- und Kommunikationsarbeit der Kommune voraussetzt. In New York City wurden daf{\"u}r beispielsweise spezielle Branchencluster (Gesundheitswesen, Technologie, Fertigung \& Industrielle Innovation etc.) definiert, die in die Talenteentwicklung und -f{\"o}rderung integriert werden.},
  subject      = {Wirtschaftsf{\"o}rderung},
  language  = {de}
}