TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, nicht wissenschaftlich
A1  - Schmidt, Claudia
A1  - Sänger, Volker
T1  - MI-Learning und Informatik-Präsenzlehre – Ergänzung oder Ersatz?
N2  - In der Fakultät Medien und Informationswesen der Hochschule Offenburg wird in den Informatikfächern Software Engineering, Computernetze und Datenbanken ein hybrides Lernarrangement zum Erlernen der komplexen und oft abstrakten Inhalte eingesetzt. Derartige hybride Lernarrangements (Blended Learning) kombinieren die Vorteile unterschiedlicher didaktischer Methoden und Medien. Die Materialien erlauben den Lernenden, selbstbestimmt, im eigenen Lernrhythmus und über unterschiedliche Medien einen Zugang zu der Thematik zu finden.
N2  - For more than two years MI-Learning, a web-based environment for electronic learning in three computer science courses, is used successfully. In this progress report we present some results of an inquiry in these courses. One focus of attention is the connection between online and face-to-face learning.
KW  - E-Learning
KW  - Analyse
KW  - Datenbank
KW  - MI-Learning
KW  - Computernetz
Y1  - 2011
U6  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:ofb1-opus-1336
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:ofb1-opus-1336
VL  - 2011
SP  - 92
EP  - 94
ER  -