Dynamic Curricular Concepts for Research Oriented Programs in Optics and Photonics: Development of a Gamification Framework
- The use of gamification as an innovative method to enhance motivation, learning success, and student participation aims to further develop the curriculum in media technology. The basis is a modularly designed gamification framework that is continuously iteratively refined.
| Dokumentart: | Konferenzveröffentlichung |
|---|---|
| Art der Konferenzveröffentlichung: | Konferenzartikel |
| Zitierlink: | https://opus.hs-offenburg.de/10984 | Bibliografische Angaben |
| Titel (Englisch): | Dynamic Curricular Concepts for Research Oriented Programs in Optics and Photonics: Development of a Gamification Framework |
| Konferenzangaben: | IEEE Conference on Education and Training in Optics and Photonics (19 - 22 May 2025 : Glasgow, United Kingdom) |
| Verfasserangaben: | Oliver VauderwangeStaff MemberGND, Sofia HämmerleStaff Member, Stefano GampeStaff MemberORCiDGND, Oliver KornStaff MemberORCiDGND, Dan CurticapeanStaff MemberGND |
| Erscheinungsjahr: | 2025 |
| Verlag: | IEEE |
| Erste Seite: | 1 |
| Letzte Seite: | 4 |
| Aufsatznummer: | TuC2.4 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Englisch): | 2025 IEEE Conference on Education and Training in Optics and Photonics (ETOP) : Proceedings |
| ISBN: | 979-8-3315-4301-3 (Elektronisch) |
| ISBN: | 979-8-3315-4302-0 (Print on Demand) |
| DOI: | https://doi.org/10.1109/ETOP64842.2025.11030629 |
| Sprache: | Englisch | Inhaltliche Informationen |
| Fakultäten / Einrichtungen: | Fakultät Medien (M) (ab 22.04.2021) |
| Forschung: | ACI - Affective and Cognitive Institute |
| Sammlungen der Hochschule Offenburg: | Bibliografie |
| Freies Schlagwort / Tag: | Curricular concepts; design principles; gamification framework; gamification in higher education; media technology | Formale Angaben |
| Relevanz für "Jahresbericht über Forschungsleistungen": | Keine Relevanz |
| Open-Access-Status: | Closed |
| Lizenz (Deutsch): |  Urheberrechtlich geschützt |
| Kommentar: | Peer reviewed |
| Kommentar: | Gemeinschaftliche Konferenz von IEEE + SPIE + Optica, auch veröffentlicht unter https://doi.org/10.1117/12.3076817. |