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Öffentlichkeitsarbeit als integrierter Teil von Schulentwicklung

  • Schulentwicklung ist uns als mehr oder weniger kontinuierlicher Prozess, bei dem Personal-, Organisations- und Unterrichtsentwicklung ineinandergreifen, bekannt. Angesichts der vielen Veränderungen im Umfeld von Schulen ist es jedoch ein sehr kurzzyklischer Prozess mit mittel- bis langfristigem Planungshorizont. Kommunikation ist das Bindeglied zwischen den drei Teilbereichen und eine zentraleSchulentwicklung ist uns als mehr oder weniger kontinuierlicher Prozess, bei dem Personal-, Organisations- und Unterrichtsentwicklung ineinandergreifen, bekannt. Angesichts der vielen Veränderungen im Umfeld von Schulen ist es jedoch ein sehr kurzzyklischer Prozess mit mittel- bis langfristigem Planungshorizont. Kommunikation ist das Bindeglied zwischen den drei Teilbereichen und eine zentrale Aufgabe, um proaktiv oder im Krisenfall Prozess und Einbindung zentraler Stakeholder nachzujustieren.show moreshow less

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Metadaten
Document Type:Article
State of review:Nicht begutachtet (unreviewed)
Zitierlink: https://opus.hs-offenburg.de/12086
Bibliografische Angaben
Title (German):Öffentlichkeitsarbeit als integrierter Teil von Schulentwicklung
Author:Thomas Breyer-MayländerStaff MemberORCiDGND, Beate Ritter
Year of Publication:2026
Publisher:Carl Link
Page Number:9
First Page:9
Last Page:17
Parent Title (German):Schulverwaltung Spezial
Volume:28
Issue:1
ISSN:1438-1907
Language:German
Inhaltliche Informationen
Institutes:Fakultät Medien (M) (ab 22.04.2021)
Collections of the Offenburg University:Bibliografie
DDC classes:300 Sozialwissenschaften
Tag:Mediation; Schulentwicklung; Stakeholdermanagement; Öffentlichkeitsarbeit
Formale Angaben
Relevance for "Jahresbericht über Forschungsleistungen":1-fach | Wiss. Zeitschriftenartikel unreviewed
Open Access: Closed 
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt