Neue Lehrkonzepte: Mit dem Tablet in den Hörsaal
- Digitalisierung in der Bildung: Das Tablet-basierte Mitmach-Skript erleichtert das Mitschreiben und die Präsentation
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| Document Type: | Contribution to a Periodical |
|---|---|
| Zitierlink: | https://opus.hs-offenburg.de/3211 | Bibliografische Angaben |
| Title (German): | Neue Lehrkonzepte: Mit dem Tablet in den Hörsaal |
| Author: | Eva DeckerStaff MemberGND |
| Year of Publication: | 2017 |
| Place of publication: | Baden-Baden |
| Publisher: | VMM Wirtschaftsverlag |
| First Page: | 46 |
| Last Page: | 48 |
| Parent Title (German): | Campus : Magazin der Hochschule Offenburg |
| Issue: | 43 |
| URN: | https://urn:nbn:de:bsz:ofb1-opus4-32119 |
| Language: | German | Inhaltliche Informationen |
| Institutes: | Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik (E+I) (bis 03/2019) |
| Zentrale Einrichtungen | |
| Collections of the Offenburg University: | Bibliografie |
| Projekte / MINT-College TIEFE | |
| Journals: | Campus : Magazin der Hochschule Offenburg |
| DDC classes: | 500 Naturwissenschaften und Mathematik |
| 600 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften | |
| Tag: | Heterogenität; Lückenskript; Tablet | Formale Angaben |
| Open Access: | Open Access |
| Licence (German): |  Urheberrechtlich geschützt |