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Agiles Schulmanagement schafft neue Energien für Leitung, Teams und Unterricht

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Metadaten
Document Type:Article (unreviewed)
Zitierlink: https://opus.hs-offenburg.de/3927
Bibliografische Angaben
Title (German):Agiles Schulmanagement schafft neue Energien für Leitung, Teams und Unterricht
Author:Thomas Breyer-MayländerStaff MemberORCiDGND
Year of Publication:2020
Publisher:Wolters Kluwer
First Page:22
Last Page:26
Parent Title (German):SchulVerwaltung Spezial
Volume:22
Issue:1/2020
ISSN:1438-1907
Language:German
Inhaltliche Informationen
Institutes:Fakultät Medien und Informationswesen (M+I) (bis 21.04.2021)
Collections of the Offenburg University:Bibliografie
Formale Angaben
Open Access: Closed Access 
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt