Generative Künstliche Intelligenz als Tool für die PR- und Pressearbeit an Schulen
- Unterschiedliche Formen von "Künstlicher Intelligenz" (KI) sind aktuell auch im schulischen Umfeld in der Diskussion. Dabei liegt der Schwerpunkt der Diskussionen meist auf der Frage, wie man schriftliche Arbeiten angesichts der Möglichkeiten generativer KI-Systeme noch nutzen und bewerten kann. Diese durchaus berechtigte Diskussion verstellt leicht den Blick auf die Frage, wie man mit HilfeUnterschiedliche Formen von "Künstlicher Intelligenz" (KI) sind aktuell auch im schulischen Umfeld in der Diskussion. Dabei liegt der Schwerpunkt der Diskussionen meist auf der Frage, wie man schriftliche Arbeiten angesichts der Möglichkeiten generativer KI-Systeme noch nutzen und bewerten kann. Diese durchaus berechtigte Diskussion verstellt leicht den Blick auf die Frage, wie man mit Hilfe unterschiedlicher KI-Systeme gerade im Bereich Schul-PR, wo viele konzeptionelle und textliche Fragen auftreten, oder auch im Rahmen der visuellen Gestaltung, die Wirksamkeit der PR-Verantwortlichen an Schulen erhöhen und die Qualität der Öffentlichkeitsarbeit und Kommunikation steigern kann.…
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| Dokumentart: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Zitierlink: | https://opus.hs-offenburg.de/8895 | Bibliografische Angaben |
| Titel (Deutsch): | Generative Künstliche Intelligenz als Tool für die PR- und Pressearbeit an Schulen |
| Verfasserangaben: | Thomas Breyer-MayländerStaff MemberORCiDGND |
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
| Datum der Erstveröffentlichung: | 01.06.2024 |
| Verlagsort: | Kronach |
| Verlag: | Carl Link Verlag |
| Erste Seite: | 83 |
| Letzte Seite: | 94 |
| Aufsatznummer: | 50.29 |
| Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Öffentlichkeitsarbeit macht Schule. Ein praxisorientiertes Handbuch zur Umsetzung von PR an Schulen (Loseblatt-Sammlung) |
| Herausgeber*in: | Gerhard Regenthal, Jan Schütte |
| Jahrgang (Band): | 33. Aktualisierungslieferung |
| ISBN: | 978-3-556-01044-0 |
| Sprache: | Deutsch | Inhaltliche Informationen |
| Fakultäten / Einrichtungen: | Fakultät Medien (M) (ab 22.04.2021) |
| Sammlungen der Hochschule Offenburg: | Bibliografie |
| DDC-Sachgruppen: | 300 Sozialwissenschaften |
| Freies Schlagwort / Tag: | Bildungsmanagement; Generative KI; Künstliche Intelligenz; PR; Schulentwicklung; Schulmanagement; Schulmarketing | Formale Angaben |
| Relevanz für "Jahresbericht über Forschungsleistungen": | 1-fach | Buchbeitrag |
| Open-Access-Status: | Closed |
| Lizenz (Deutsch): |  Urheberrechtlich geschützt |