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Alternative IT-Infrastruktur für Schule und Unterricht

  • Die entscheidende Frage bei der Konzeption einer möglichen technischen Infrastruktur für Schulen ist keine technische, sondern eine pädagogische: Was soll denn genau gelernt werden, über Rechner und Netzwerke, am Rechner oder mit dem Rechner? Ist diese Frage geklärt, kann man Hard- und Software dafür zusammenstellen.

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Metadaten
Document Type:Working Paper
Zitierlink: https://opus.hs-offenburg.de/4513
Bibliografische Angaben
Title (German):Alternative IT-Infrastruktur für Schule und Unterricht
Subtitle (German):Wie man digitale Medientechnik zur Emanzipation und Förderung der Autonomie des Menschen einsetzt, statt sich von IT-Systemen und Algorithmen steuern zu lassen.
Author:Ralf LankauStaff MemberGND
Year of Publication:2020
Creating Corporation:Gesellschaft für Bildung und Wissen e.V.
Page Number:36
Parent Title (German):GBW-Flugschrift 2
URL:https://bildung-wissen.eu/wp-content/uploads/2020/09/lankau_flugschrift_web.pdf
Language:German
Inhaltliche Informationen
Institutes:Fakultät Medien und Informationswesen (M+I) (bis 21.04.2021)
Institutes:Bibliografie
DDC classes:300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Formale Angaben
Open Access: Open Access 
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt