Datengestütztes Bildungscontrolling statt Bildung?
| Document Type: | Part of a Book |
|---|---|
| Zitierlink: | https://opus.hs-offenburg.de/3712 | Bibliografische Angaben |
| Title (German): | Datengestütztes Bildungscontrolling statt Bildung? |
| Author: | Ralf LankauStaff MemberGND |
| Year of Publication: | 2019 |
| Place of publication: | Wien |
| Publisher: | Klett-Kallmayer |
| First Page: | 221 |
| Last Page: | 237 |
| Parent Title (German): | Allgemeinbildung im Diskurs. Plädoyer für eine Kernaufgabe der Schule |
| Editor: | Wolfgang Böttcher, Ulrich Heinemann, Botho Priebe |
| ISBN: | 978-3-7727-1220-3 |
| Language: | German | Inhaltliche Informationen |
| Institutes: | Fakultät Medien und Informationswesen (M+I) (bis 21.04.2021) |
| Institutes: | Bibliografie | Formale Angaben |
| Open Access: | Closed Access |
| Licence (German): |  Urheberrechtlich geschützt |