Natürliche Gebäudeklimatisierung in Klassenzimmern : Leitfaden
- Der vorliegende Leitfaden „Natürliche Gebäudeklimatisierung in Klassenzimmern“ greift einen nachhaltigen Ansatz zur deutlichen Reduzierung der sommerlichen Wärmebelastung in Klassenzimmern auf. Insbesondere die ersten sechs Jahre des 21. Jahrhunderts zeigten verstärkt Überhitzungstendenzen in sehr vielen Schulgebäuden der Region südlicher Oberrhein. In Verbindung mit der Umstellung desDer vorliegende Leitfaden „Natürliche Gebäudeklimatisierung in Klassenzimmern“ greift einen nachhaltigen Ansatz zur deutlichen Reduzierung der sommerlichen Wärmebelastung in Klassenzimmern auf. Insbesondere die ersten sechs Jahre des 21. Jahrhunderts zeigten verstärkt Überhitzungstendenzen in sehr vielen Schulgebäuden der Region südlicher Oberrhein. In Verbindung mit der Umstellung des Schulbetriebs auf die Ganztagsschule und der deutlichen Verstärkung der Überhitzungstendenz in sanierten Gebäuden, die mit einem modernisierten Wärmeschutz versehen sind, zeigte sich für die Stadt Offenburg ein wichtiger Handlungsbedarf auf. Aus der Kooperation der Stadt Offenburg mit der Hochschule Offenburg entwickelten sich mehrere Maßnahmenpakete bestehend aus einer Kombination bekannter physikalischer Sachverhalte und Verfahren, die mit den Möglichkeiten einer Gebäudeautomation gekoppelt werden und durch Einbindung der Nutzer in das Betriebskonzept zu einem thermisch verbesserten Arbeits- und Lernklima führen.…
- Modernization efforts to retrofit school buildings were mostly concentrated on thermal insulation and reduction of costs for heating purposes. The impact of the climate change forces many decision makers to take also the more and more frequent overheating in hot summer periods into account. Within a research project the University of Applied Sciences Offenburg and the municipality of OffenburgModernization efforts to retrofit school buildings were mostly concentrated on thermal insulation and reduction of costs for heating purposes. The impact of the climate change forces many decision makers to take also the more and more frequent overheating in hot summer periods into account. Within a research project the University of Applied Sciences Offenburg and the municipality of Offenburg implemented strategies of shading combined with night ventilation in order to reduce the heat load of school buildings. An important role was given to the building automation supported by internet communication and realizing predictive control functions as well as assuring a continuous remote access for the building and energy management services of the municipality. Additionally information to users (pupils and teachers) and training of staff members were crucial aspects to assure the successful performance of the automation and user assisted operation strategy of natural cooling.…
Document Type: | Report |
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Zitierlink: | https://opus.hs-offenburg.de/5962 | Bibliografische Angaben |
Title (German): | Natürliche Gebäudeklimatisierung in Klassenzimmern : Leitfaden |
Author: | Jesus Salazar da Costa FernandesStaff MemberORCiDGND, Elmar BollinStaff MemberGND, Thomas Feldmann, Hans-Jürgen Schneble, Matthias Niederklostermann |
Year of Publication: | 2013 |
Contributing Corporation: | Stadt Offenburg ; Hochschule Offenburg |
Publisher: | badenova |
Page Number: | 137 |
URL: | https://www.badenova.de/ueber-uns/engagement/innovativ/innovationsfonds-projekte/schulen-ohne-klimaanlagen-klimatisieren.jsp |
URN: | https://urn:nbn:de:bsz:ofb1-opus4-59628 |
Language: | German | Inhaltliche Informationen |
Institutes: | Forschung / INES - Institut für nachhaltige Energiesysteme |
Fakultät Maschinenbau und Verfahrenstechnik (M+V) | |
Institutes: | Bibliografie |
Tag: | Gebäudeklimatisierung; Sanierung |
Funded by (textarea): | Innovationsfonds Klima- und Wasserschutz (Projekt 2008-1) | Formale Angaben |
Open Access: | Open Access |
Bronze | |
Licence (German): | Urheberrechtlich geschützt |
Comment: | Abschlussbericht: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:ofb1-opus4-59708 |