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First year Business Administration students tend to regard themselves as “non-computer scientists” and often have a lack of motivation about taking IT courses in general, either because they perceive them as too technical, too difficult or somewhat irrelevant. In an attempt to counteract this perception and increase the levels of engagement and willing attendance to class, we decided to flip the traditional lecture model and develop a new teaching and learning approach for the IT Fundamentals course using an open source Enterprise Resource Planning (ERP) system as the platform from which to draw the various underlying IT concepts and through which the relevant competences can be acquired.
This paper describes the implementation process of this new contextualized learning framework “IT via ERP” and the changes in the didactical methods to support it.
Diese Fallstudien sind im Rahmen der Vorlesung "Integrationsseminar" von Bachelorstudenten/-innen des 5. Semesters an der DHBW Mannheim erarbeitet worden. Es handelt sich bei diesen Fallstudien ausschließlich um Unternehmen, die einen Onlinehandel betreiben. Jede Fallstudie beginnt mit der Beschreibung des Beispielunternehmens, deren Entwicklung und Ausrichtung. Anschließend werden die Marktsituation, sowie die Stärken und Schwächen dargestellt. Die Handlungsempfehlung und das Fazit fassen die Schwerpunkte zusammen und die abschließenden Arbeitsfragen können für eine weitere Bearbeitung verwendet werden.
Diese Fallstudien sind im Rahmen der Vorlesung "Integrationsseminar" von Bachelorstudenten/-innen des 5. Semesters an der DHBW Mannheim erarbeitet worden.Es handelt sich bei diesen Fallstudien ausschließlich um Unternehmen, die einen Onlinehandel betreiben.Jede Fallstudie beginnt mit der Beschreibung des Beispielunternehmens, deren Entwicklung und Ausrichtung. Anschließend werden die Marktsituation, sowie die Stärken und Schwächen dargestellt. Das Fazit und eine Handlungsempfehlung fassen die Schwerpunkte zusammen und die abschließenden Arbeitsfragen können für eine weitere Bearbeitung verwendet werden.