Abschlussbericht für das Verbundprojekt "Kompetenzerwerb und Inklusion in der beruflichen Bildung durch Gamification und Bewegungslernen"
- Im Projekt incluMOVE soll ein augmentierter Lern- und Arbeitsplatz entwickelt werden, der Menschen mit und ohne Behinderung beim Erlernen und Durchführen einer berufsbildrelevanten Tätigkeit unterstützt und assistiert.
| Document Type: | Report |
|---|---|
| Zitierlink: | https://opus.hs-offenburg.de/7576 | Bibliografische Angaben |
| Title (German): | Abschlussbericht für das Verbundprojekt "Kompetenzerwerb und Inklusion in der beruflichen Bildung durch Gamification und Bewegungslernen" |
| Subtitle (German): | - incluMOVE - |
| Author: | Maren Plehn, Jonas Grund ORCiDGND, Dirk Schlenker, Uwe Mai |
| Year of Publication: | 2021 |
| Creating Corporation: | Femos gemeinnützige GmbH ; Hochschule Offenburg - Affective & Cognitive Institute ; Fraunhofer-Institut für Produktionstechnik und Automatisierung IPA |
| Page Number: | 62 ; [2] |
| DOI: | https://doi.org/10.2314/KXP:1840487844 |
| Language: | German | Inhaltliche Informationen |
| Institutes: | Forschung / ACI - Affective and Cognitive Institute |
| Institutes: | Bibliografie |
| Tag: | Berufsausbildung; Betriebliche Berufsbildung; Gamification; Inklusion (Soziologie); Inklusiver Unterricht |
| Funded by (selection): | Bundesministerium für Bildung und Forschung | Formale Angaben |
| Open Access: | Open Access |
| Bronze | |
| Licence (German): |  Urheberrechtlich geschützt |