E-Learning an Hochschulen – Vom Projekt zum Prozessmanagement
E-Learning at the university – towards a process-oriented approach
- Seit den ersten Projekten der 90er Jahre arbeiten Hochschulen daran, geeignete Servicestrukturen für E-Learning zu etablieren, die die erforderliche technische, didaktische und organisatorische Unterstützung hochschulweit zur Verfügung stellen. Ging es zunächst darum, Services überhaupt dauerhaft zu sichern, steht heute die Frage des „wie“ im Vordergrund. Dabei wird am Bereich E-Learning einSeit den ersten Projekten der 90er Jahre arbeiten Hochschulen daran, geeignete Servicestrukturen für E-Learning zu etablieren, die die erforderliche technische, didaktische und organisatorische Unterstützung hochschulweit zur Verfügung stellen. Ging es zunächst darum, Services überhaupt dauerhaft zu sichern, steht heute die Frage des „wie“ im Vordergrund. Dabei wird am Bereich E-Learning ein eigentlich viel allgemeineres Problem deutlich: Die bisher überwiegende Organisation der Hochschule nach funktionellen Einheiten stößt an ihre Grenzen. Wir schlagen eine stärker prozessorientierte Sichtweise vor, analog zu Entwicklungen bei der Organisation von Unternehmen.…
- Since 20 years universities are establishing new departments for e-learning services. Nowadays the question is not “if“ anymore, but “how” to shape e-learning departments. We propose to change the focus from organizational structure to a more process oriented approach similar to the process management view on companies.
Document Type: | Article (reviewed) |
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Zitierlink: | https://opus.hs-offenburg.de/7217 | Bibliografische Angaben |
Title (German): | E-Learning an Hochschulen – Vom Projekt zum Prozessmanagement |
Title (English): | E-Learning at the university – towards a process-oriented approach |
Author: | Stephan TrahaschStaff MemberORCiDGND, Paul-Thomas Kandzia |
Year of Publication: | 2012 |
Publisher: | Oldenbourg Wissenschaftsverlag |
First Page: | 34 |
Last Page: | 37 |
Parent Title (German): | i-com : Journal of Interactive Media |
Volume: | 11 |
Issue: | 1 |
ISSN: | 2196-6826 |
DOI: | https://doi.org/10.1524/icom.2012.0010 |
Language: | German | Inhaltliche Informationen |
Institutes: | Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik (E+I) (bis 03/2019) |
Institutes: | Bibliografie |
Tag: | E-Learning; Organisation; Process Management; University | Formale Angaben |
Open Access: | Open Access |
Licence (German): | Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International |